這個是進階課程，因為程式比較複雜了，所以這個課程分了三節課才講完。我都是上完課才寫教材，這樣才知道進度及學生的接受度。
這個課程我是安排在高年級，五、六年級同時上，發現六年級還是比較OK。您可以將高年級好的作品拿來給低年級比賽，得獎者由高年級的程式撰寫者來頒 獎，會是個不錯的點子。
對了，課程中使用打蝙蝠，如果您覺得這樣對生命教育有疑慮，您就可以考慮使用無生命的飛盤或球等也可 以。